Como psicoterapeuta trabajo con adolescentes y sus papás; como investigador me interesa el estudio de la intervención psicológica en problemáticas emocionales como la depresión y el comportamiento suicida.

Antes de iniciarme en la psicología, trabajé varios años como maestro (ESL, psicolingüística y gramática descriptiva) en el Centro Cultural de Lenguas de Morelia. Ahí pude colaborar en varios proyectos pedagógicos dirigidos a una población estudiantil joven, como lo fue el desarrollo del Centro de Auto Acceso y el Individual Learning System junto con Alejandro Cerna Mier, director del centro.

Durante la carrera, mis intereses se centraron en temas como el desarrollo adolescente, la evaluación de la personalidad en niños y adolescentes, capacidad intelectual superior, y psicoterapia. Como tema de tesis elegí entonces evaluar la personalidad y capacidad intelectual de alumnos de preparatoria que sobresalían por su rendimiento académico. Dentro de mis planes futuros está el combinar el estudio de la psicoterapia con niños y adolescentes superdotados (gifted youth).

Posteriormente, con varios de mis colegas (Susy Coria, Fernanda Morales, Bárbara Nava, Marbella Prado, y Lucía Mendoza) emprendimos un proyecto de psicología comunitaria denominado PSi - Psicología Integral (2001) donde ofrecíamos servicios psicológicos a personas de escasos recursos económicos. Ahí tuve la oportunidad de trabajar con adolescentes y sus familias, siendo ésta mi primera experiencia profesional posterior a la universidad. Actualmente, el centro continua en la ciudad de Morelia y ofrece sus servicios de atención psicológica para niños, adolescentes y adultos.

Ahora, dentro de mi formación académica en el doctorado, me entreno en la atención psicoterapéutica de adolescentes en riesgo de problemas emocionales, específicamente, suicidio.