XI Congreso Mexicano de Psicología
22, 23 y 24 de octubre del 2003
Campeche, México
(organizado por la
Sociedad Mexicana de Psicología, A.C.)
Evaluación del Riesgo Suicida y Estrés Asociado
en Adolescentes Estudiantes Mexicanos
Quetzalcóatl Hernández Cervantes & Emilia Lucio Gómez-Maqueo
Facultad de Psicología
Universidad Nacional Autónoma de México
En el estudio de la conducta suicida entre adolescentes la evaluación del estrés y ansiedad se convierte en una labor crucial del clínico. El cuestionario de Sucesos de Vida versión para adolescentes ha probado ser un instrumento efectivo en la detección y evaluación del impacto de eventos adversos así como de los estilos de afrontamiento empleados; las áreas que evalúa son la familiar, social, personal, problemas de conducta, logros y fracasos, salud y escolar. Por otro lado, el Inventario de Riesgo Suicida IRIS es un instrumento de tamizaje que incluye las dimensiones de ideación y comportamiento suicida, signos de alerta, desesperanza, así como dificultades sociales e interpersonales. En este estudio se correlacionaron los resultados de ambos instrumentos con el propósito de examinar las áreas de cada prueba que mejor caracterizan al adolescente en riesgo. Para ello participó una muestra de 254 adolescentes hombres y mujeres, de 13 a 18 años, estudiantes de escuelas secundarias y preparatorias públicas del Distrito Federal. Los resultados indican que los perfiles de riesgo se correlacionan altamente, en similitud con otras investigaciones donde se ha encontrado una fuerte asociación entre riesgo suicida y eventos adversos de vida dentro de estrategias de intervención en escenarios escolares. |
